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생애주기별 기후변화교육 프로그램 활용서

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2020 | 141 p.
단체 저자 : 
도봉구; 도봉환경교육센터; 모두를위한환경교육연구소
지역 : 
아시아 태평양 지역
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초등학교 교육과정 분석을 통한 동물권 교육의 위계 방안 모색: 동물복지 교육을 중심으로

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2018 | 118 p.
단체 저자 : 
서울특별시교육청교육연구정보원 교육정책연구소
지역 : 
아시아 태평양 지역
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우리들의 만남나무 만들기: 소셜 미디어 리터러시 교육 프로그램; 초등학교

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2012 | 23 p.
단체 저자 : 
한국인터넷진흥원
지역 : 
아시아 태평양 지역
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똑똑한 메신저가 되어요: 소셜 미디어 리터러시 교육 프로그램; 초등학교

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2012 | 19 p.
단체 저자 : 
한국인터넷진흥원
지역 : 
아시아 태평양 지역
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미얀마와 민주주의

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
인천 | 2021 | 35 p.
단체 저자 : 
인천광역시교육청
지역 : 
아시아 태평양 지역
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세계시민 양성을 위한 교육과정 모형 개발 연구: 2015 개정교육과정 성취기준 분석을 중심으로

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
인천 | 2017 | 219 p.
단체 저자 : 
인천교육과학연구원 교육정책연구소
지역 : 
아시아 태평양 지역
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노년층 미디어교육 활성화 방안

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2019 | 246 p.
단체 저자 : 
한국언론진흥재단 (KPF)
지역 : 
아시아 태평양 지역
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대학의 미디어 리터러시 교육 활성화 방안

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2020 | 192 p.
단체 저자 : 
한국언론진흥재단 (KPF)
지역 : 
아시아 태평양 지역 유럽 및 북미
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코로나19를 이겨내는 미디어 리터러시 백신 10가지

Location of production | Year of production | Running time : 
| 2020 | 1:38 (1min 38sec)
단체 저자 : 
전국미디어리터러시교사협회 (KATOM)
지역 : 
아시아 태평양 지역
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나는 디지털 시민인가 (디지털 시민총서; 1)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
과천 | 2020 | 61 p.
단체 저자 : 
방송통신위원회; 한국지능정보사회진흥원
지역 : 
아시아 태평양 지역

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