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제22회 한국국제이해교육학회 국제학술대회: 미래형 교육과정과 세계시민교육: 도전과 과제
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[서울] | [2021] | 217 p.
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
Resilience Against Anti-Democratic Tendencies through Education: Competences for Democratic Culture in European Social and Youth Work
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Strasbourg | 2021 | 49 p.
단체 저자 :
Council of Europe
지역 :
유럽 및 북미
Advocacy for Impact: Gender and Education
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[New York] | 2022 | 45 p.
단체 저자 :
UN Girls' Education Initiative (UNGEI)
지역 :
전 세계 대상
G7 Global Objectives On Girls’ Education: Baseline Report
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[New York] | 2022 | 71 p.
단체 저자 :
UN Girls' Education Initiative (UNGEI)
지역 :
아프리카 아시아 태평양 지역
Smart Education Strategies for Teaching and Learning: Critical Analytical Framework and Case Studies
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Moscow | 2022 | 146 p.
단체 저자 :
UNESCO IITE; Commonwealth of Learning (COL); Beijing Normal University (BNU)
지역 :
아시아 태평양 지역 전 세계 대상
Global Research Policy & Practices Report: Advancing Artificial Intelligence-Supported Global Digital Citizenship Education
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Moscow | 2022 | 61 p.
단체 저자 :
UNESCO IITE; Shanghai Open University
지역 :
아시아 태평양 지역 전 세계 대상
The European Benchmark for Refugee Integration: A Comparative Analysis of the National Integration Evaluation Mechanism in 14 EU Countries
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Warsaw | 2019 | 166 p.
단체 저자 :
National Integration Evaluation Mechanism (NIEM)
지역 :
유럽 및 북미
The Implications of the COVID-19 Pandemic on Fundamental Rights and Civic Space
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Brussels | 2022 | 70 p.
단체 저자 :
European Economic and Social Committee (EESC)
지역 :
유럽 및 북미
GE2050: The European Declaration on Global Education to 2050; The Dublin Declaration
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Dublin | 2022 | 13 p.
단체 저자 :
Global Education Network Europe (GENE)
지역 :
유럽 및 북미