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Global Toolkit on AI and the Rule of Law for the Judiciary
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2023 | 212 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Responsible AI in Africa: Challenges and Opportunities
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Cham | 2023 | 216 p.
단체 저자 :
Palgrave Macmillan
지역 :
아프리카
Challenging Systematic Prejudices: An Investigation into Bias Against Women and Girls in Large Language Models
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris, Ljublijana | 2024 | 20 p.
단체 저자 :
UNESCO; International Research Centre on Artificial Intelligence (IRCAI)
지역 :
전 세계 대상
Generative AI and the Future of Education
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2023 | 8 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Together for Peace: Silent Manga Catalogue
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris; Bangkok | 2020 | 74 p.
단체 저자 :
UNESCO Bangkok; Coamix
지역 :
아시아 태평양 지역
The General History of Africa: A UNESCO Flagship Programme for Operational Strategy Priority Africa
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2024 | 4 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
아프리카
UNESCO Futures of Education Report Explained by Members of the International Commission
Location of production | Year of production | Running time :
| 2022 | 15:01 (15min 1sec)
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
World Conference on Early Childhood Care and Education: Tashkent Declaration and Commitments to Action for Transforming Early Childhood Care and Education, 16 November 2022
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2022 | 6 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
중학생의 세계시민 실천 관련 요인 간의 구조적 관계 분석 (국제이해교육연구; Vol. 18, No. 1)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2023 | p. 133-165
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
Minimum Standards for Education: Preparedness, Response, Recovery
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
New York | 2024 | 255 p.
단체 저자 :
Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE)
지역 :
전 세계 대상