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Wherever We Go, Someone Does Us Harm: Violence against Refugee and Migrant Children Arriving in Europe through the Balkans

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
London | 2022 | 121 p.
단체 저자 : 
Save the Children
지역 : 
유럽 및 북미
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Build Forward Better: How the Global Community Can Protect Education from the Climate Crisis

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
London | 2021 | 7 p.
단체 저자 : 
Save the Children
지역 : 
전 세계 대상
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Youth and Changing Realities: Rethinking Post-basic Education in Sub-Saharan Africa

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2022 | 136 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
아프리카
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Equity and Inclusion in Education in Asia Pacific: Building Back Better and More Equal; Policy Brief

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Bangkok | 2022 | 8 p.
단체 저자 : 
UNESCO Bangkok
지역 : 
아시아 태평양 지역
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세계시민교육 시리즈 5편: 젠더렌즈로 보는 세상

Location of production | Year of production | Running time : 
성남 | 2021 | 22:17 (22min 17sec)
단체 저자 : 
Korea Internatioanl Cooperation Agency (KOICA)
지역 : 
아시아 태평양 지역
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GCED Curriculum Development and Integration Project (Sri Lanka): 2021 Final Report

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Colombo; Seoul | 2021 | 165 p.
단체 저자 : 
National Institute of Education (NIE) Sri Lanka; APCEIU
지역 : 
아시아 태평양 지역
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A Transformative Agenda: Outcomes of the CONFINTEA VII Regional Preparatory Conferences

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Hamburg | 2022 | 10 p.
단체 저자 : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
지역 : 
아프리카 아랍권 아시아 태평양 지역 유럽 및 북미 라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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Global Education Monitoring Report 2022: Gender Report; Deepening the Debate on Those Still Left Behind

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2022 | 70 p.
단체 저자 : 
Global Education Monitoring Report Team; UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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International Women’s Day: A Teaching Resource for Ages 9-14

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
[Oxford] | 2022 | 19 p.
단체 저자 : 
Oxfam GB
지역 : 
유럽 및 북미
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Take Action for Climate Justice: A Guide for Teachers and Educators Working With Young People Aged 9-16

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
[Oxford] | 2022 | 10 p.
단체 저자 : 
Oxfam GB
지역 : 
유럽 및 북미

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