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Quality Standards for Educational Inclusion
Location of production | Year of production | Running time :
مدينة الكويت | 2020 | 10:05 (10min 5sec)
단체 저자 :
Child Evaluation and Education Center
지역 :
아랍권
Opening new windows to sow peace: building citizenship
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Bogota | 2015 | 134p
단체 저자 :
Secretaría de Educación del Distrito (SED)
지역 :
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
UNESCO Sub-regional Strategy for Kazakhstan, the Kyrgyz Republic, Tajikistan and Uzbekistan 2018-2021
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Almaty | 2018-2019 | 54 p.
단체 저자 :
UNESCO Office Almaty
지역 :
아시아 태평양 지역
Handout Material for the Course: The Environment and Development
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
جِدّة | 2016 | 69 p.
단체 저자 :
King Abdulaziz University
지역 :
아랍권
International Principles of Practice for Educators
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Washington, DC | 2020 | 18 p.
단체 저자 :
Childhood Education International
지역 :
전 세계 대상
University College London (UCL) Centre for Holocaust Education
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
United Kingdom | |
단체 저자 :
UCL Centre for Holocaust Education
지역 :
전 세계 대상
Journalism is a Public Good: World Trends in Freedom of Expression and Media Development: Global Report 2021/2022; Highlights
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2021 | 22. p
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Education in a Post-COVID World: Additional Considerations
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Geneva | 2021 | 25 p.
단체 저자 :
IBE-UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Declaration and Integrated Framework of Action on Education for Peace, Human Rights and Democracy
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 1995 | 14p
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Caribbean Sheroes Initiative: Civil Society Organizations Advancing Gender Equality; Methods & Tools
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[Kingston] | 2021 | 65 p.
단체 저자 :
Institute for Gender and Development Studies (IGDS); UNESCO
지역 :
라틴 아메리카 및 카리브해 지역