GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
أنت هنا
الموارد
التصفح
البحث
What Can Education Do to Prevent Violence?
Location of production | Year of production | Running time :
Madrid | 2021 | 5:14 (5min 14sec)
المؤلف المشارك :
BBVA We learn together 2030
المناطق :
أوربا وأمريكا الشمالية
Curriculum in the Education 2030 Agenda: Latin America and the Caribbean
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
| 2017 | 11 p.
المؤلف المشارك :
UNESCO International Bureau of Education
المناطق :
أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي
E2030: education and skills for the 21st century: Regional Meeting
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
Santiago de Chile | 2017 | 27 p.
المؤلف المشارك :
United Nations Educational and the Regional Office for Education in Latin America; UNESCO Office in Santiago de Chile
المناطق :
أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي
E2030: education and skills for the 21st century, report
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
Santiago de Chile | 2017 | 32 p.
المؤلف المشارك :
UNESCO Office Santiago and Regional Bureau for Education in Latin America and the Caribbean
المناطق :
أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي
World Teachers' Day 2019: Fact sheet
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
Montreal | 2019 | 4 p.
المؤلف المشارك :
UNESCO Institute for Statistics (UIS); International Task Force on Teachers for Education 2030
المناطق :
إفريقيا جميع دول العالم
Unpacking Sustainable Development Goal 4 Education 2030: Guide
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
Paris | 2017 | 33p
المؤلف المشارك :
UNESCO
المناطق :
جميع دول العالم
Sustainable Development Goal 4: The Dubai Roadmap for Education 2030 in the Arab Region (2017-2018)
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
Lebanon | 2017 | 8 p.
المؤلف المشارك :
UNESCO Office Beirut; Regional Bureau for Education in the Arab States
المناطق :
الدول العربية
Equitable Education: 30 Years from Education for All to All for Education 2030
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
Bangkok | 2020 | 58 p.
المؤلف المشارك :
Equitable Education Fund
المناطق :
آسيا والمحيط الهادئ جميع دول العالم
Closing the Gap: Ensuring There Are Enough Qualified and Supported Teachers in Sub-Saharan Africa
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
Paris | 2021 | 21 p.
المؤلف المشارك :
International Task Force on Teachers for Education 2030; UNESCO
المناطق :
إفريقيا جميع دول العالم
Levels of learning are alarmingly low: if younger generations don't learn, how can they contribute to the sustainable development of Africa?
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات :
Senegal | 2018 | 12 p.
المؤلف المشارك :
UNESCO Office Dakar and Regional Bureau for Education in Africa, Regional Coordination Group on SDG 4-Education 2030 in West and Central Africa
المناطق :
إفريقيا