GCED는 지금
GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
주요 소식
On International Women’s Day, UN Women calls on everyone to stand up for Rights, Empowerment and...
Every girl has the right to education. Yet, across the world, gender-based discrimination...
The EU-funded Social Media 4 Peace (SM4P) project has kick-started 2025 with a significant...
The only way to beat climate breakdown and deliver social justice is to radically reduce...
Event to celebrate the first International Day for Digital Learning
19 March 2024
First...
21 January 2025 - Humanitarian Aid
UN agencies responded on Tuesday to President Trump’s...
Technological advances have revolutionized communications, connecting people on a previously...
For the celebration of the first World Day for Glaciers and the pivot event of the World Water Day...
Empowering Youth Organizations with and for Media and Information Literacy
In an era where...
The SDG progress report 2025 presents the latest data and insights on progress toward the...
This report introduces a standardized methodology for monitoring online hate speech, to identify...
뉴스
이벤트
최신 자료
- +
광주시교육청(교육감 이정선)은 10일부터 초등학교 6학년 학생을 대상으로 ‘학교로 찾아가는 세계시민교육’을 시작했다. 이번 교육은 학생들이 지구촌 문제를 이해하고 글로벌 시민으로 책임감을 키울 수 있도록 지원하고자 마련됐다. 오는 7월 10일까지 실시되는 교육에는...
교육부와 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원(이하 아태교육원)은 17개 시도교육청에서 선발된 제11기 세계시민교육 중앙선도교사 65명을 대상으로 1차 역량강화 연수를 실시했다. 1차 역량강화 연수는 1월 21일~23일 대면 연수와 2월 21일 원격 연수로 진행되었다...
올해로 13주년을 맞는 『2025 다문화가정 대상국가와의 교육교류사업』 (이하 “교육교류사업”)이 학교 현장의 수요에 맞춰 사업 개편을 추진, 오는 3월 첫 시행을 앞두고 있다. 개편된 교육교류사업에 따라 한국 교사들의 해외 파견 기간이 3개월에서 6개월로 연장되며...
소통과 참여로 인권친화적 학교문화 조성한다 - 도교육청, 2025 학생인권 증진 기본계획 수립 제주특별자치도교육청(교육감 김광수)은 지난 5일 학생인권의 실질적인 보장과 인권친화적 학교문화 확산을 위해 2025 학생인권 증진 기본계획을 수립하여 관련 기관 및 도내 각...
제주특별자치도교육청(교육감 김광수)은 17일 지난해 9월 30일부터 10월 20일까지 실시한 ‘2024년 학생인권 실태조사’ 결과를 발표하였다. 설문은 도내 초·중·고 학생, 교직원, 보호자 대상으로 진행되었으며 학생 2722명, 교직원 595명, 보호자 1009명이... - +
2025년 02월 18일[행복교육지원과]경북교육청, 2025년 세계시민교육 동아리 공모 추진 URL:https://www.gbe.kr/news/na/ntt/selectNttInfo.do?mi=17643&bbsId=4744&nttSn=1484584#none
2024년 10월 17일국가유산청이 주최하고 유네스코아태무형유산센터가 주관하는 「2024 세계무형문화유산포럼」이 오는 10월 17일(목)부터 18일(금)까지 양일간 개최될 예정입니다. 많은 관심과 참석을 부탁드립니다. 가. 행사명 : 2024 세계무형문화유산포럼 나. 주 제 : 이주,...
2024년 10월 21일유네스코 세계유산 국제해석설명센터는 동북아시아 국가 세계유산 보존관리 역량강화를 위하여 다음과 같이 ‘동북아 세계유산 보존관리 역량강화 워크숍’을 개최합니다. 관심 있으신 여러분의 많은 참여를 바랍니다. 가. 행사명: 동북아 세계유산 보존관리 역량강화 워크숍 ※...
2024년 09월 06일한국전통문화대학교 세계유산지속가능센터에서는 세계유산영향평가(HIA)의 신진 전문가를 발굴하고 제도 도입기의 현안을 짚어보기 위해 “2024 세계유산영향평가 전문가 워크숍”을 다음과 같이 개최합니다. 관심 있으신 여러분의 많은 참여를 바랍니다. 행사명 : 2024...
2024년 09월 04일유네스코 아시아태평양 국제이해교육원(이하 유네스코 아태교육원)은 세계시민교육의 여러 관계자들이 한 자리에 모여 모범 실천사례 및 교수학습법을 공유하는 장인 세계시민교육 국제회의를 기획, 개최하고 있습니다. 전세계 민간부문 및 학계, 학교, 정부, 시민사회,... - +세계는 기후 붕괴와 불평등이라는 두 개의 위기를 직면하고 있다 최상위 부유층과 기업, 부유국은 막대한 양의 탄소를 배출하며 세계를 파괴하는 주범이 되고 있다. 그러나 가장 크게 타격을 받는 이들은 빈곤층, 소외계층, 그리고 남반구 국가이다. 특히 여성과 소녀, 선주민...본 연구는 이성 중심의 교육에서 배제되거나 간과되어왔던 감정이 세계시민교육에 주는 함의가 무엇인지를 탐색하는 데 그 목적을 두었다. 구체적으로 세계시민성에 있어서의 감정의 중요성을 밝히고, 세계시민교육과 감정이 어떠한 관련성을 맺고 있는지를 파악하였다. 그간 감정은...이 글의 주된 목적은 민주시민교육의 지평에서 세계시민교육의 바른길을 찾아보는 것이다. 이 글은 민주시민교육과 세계시민교육이 모두 인권과 주권, 공공성과 친밀성이 교차하는 지점에서 이루어져야 한다는 관점을 대변한다. 이 관점에서 보면 두 교육 모두 국민주권과...교육시론 ■ 공존과 의존의 갈림길-디지털 윤리와 교육 현안문제진단 ■ 인공지능 윤리교육과 학습데이터 ■ 디지털 권리 증진을 위한 필요 역량 ■ 디지털 윤리, 어떻게 가르칠 것인가 외국교육동향 ■ 미국 교육계의 딥페이크 문제 대응 및 디지털 윤리교육 교육통계 ■...기후붕괴를 막고 사회적 정의를 실현할 수 있는 유일한 방법은 불평등을 근본적으로 완화하는 것이다. 본 보고서에서는 세계에서 가장 부유한 사람들이 기후에 미치는 재앙적인 영향을 밝히고, 인류와 지구를 보호하기 위한 즉각적인 조치를 이행할 것을 제언한다. ‘슈퍼리치’로...
