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Comment créer une ville apprenante: Égalité des genres

Location of production | Year of production | Running time : 
[Hamburg] | 2020 | 7:31 (7min 31sec)
Publié sous la direction de : 
Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL)
régions : 
Monde
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Changeons les esprits, pas le climat: l'UNESCO se mobilise face à la crise climatique

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2019 | 38 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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Visions du monde et perspectives autochtones dans la salle de classe : Aller de l’avant

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Victoria | 2015 | 77 p.
Publié sous la direction de : 
Province de la Colombie-Britannique
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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UNESCO Green Citizens: Une voix globale pour des acteurs locaux du changement

Location of production | Year of production | Running time : 
Paris | 2020 | 1:09 (1min 9sec)
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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Comment l'éducation peut-elle réellement contribuer à résoudre la crise climatique?

Location of production | Year of production | Running time : 
Paris | 2020 | 1:59 (1min 59sec)
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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Quand l’art et la citoyenneté mondiale se rencontrent: Histoire d’une expérience menée au Conservatoire Royal de Bruxelles; Section arts de la parole 2019-2020

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Bruxelles | 2020 | 19 p.
Publié sous la direction de : 
Annoncer la Couleur (ALC); Enabel
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Conférence internationale sur la lutte contre le harcèlement entre élèves: Recommandations du Comité scientifique sur la lutte contre le harcèlement et cyber-harcèlement

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2020 | 6 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO; Ministère français de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports
régions : 
Monde
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Ici et là-bas: Les élèves enquêtent sur les objectifs de développement durable; Guide pédagogique

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2019 | 25 p.
Publié sous la direction de : 
Eco-Ecole; Agence Française de Développement (AFD)
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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La famille Tout-Écran: Conseils en éducation aux médias et à l’information

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2019 | 94 p.
Publié sous la direction de : 
Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI); Réseau Canopé
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Incidences socio-économiques et culturelles de la COVID-19 sur l'Afrique: quelles réponses de l'UNESCO??

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2020 | 35 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Afrique

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