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Guide jeunesse sur l’éducation pour la consolidation de la paix et de la prévention de la violence

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Addis-Abeba | 2022 | 67 p.
Publié sous la direction de : 
IIRCA de l’UNESCO
régions : 
Afrique
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La citoyenneté et le civisme: Apprenez de ces jeunes leaders sénégalais

Location of production | Year of production | Running time : 
[Dakar] | 2020 | 6:04 (6min 4sec)
Publié sous la direction de : 
Vibe Radio Senegal
régions : 
Afrique
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The Relevance and Contributions of Education for Health and Well-Being to the Advancement of Human Rights, Sustainable Development & Peace: Thematic Paper

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2022 | 14 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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The Concept of Sustainability and Its Contribution Towards Quality Transformative Education: Thematic Paper

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2022 | 18 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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A Transformative Agenda: Outcomes of the CONFINTEA VII Regional Preparatory Conferences

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Hamburg | 2022 | 10 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
régions : 
Afrique États Arabes Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord Amérique latine
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Knowledge-Driven Actions: Transforming Higher Education for Global Sustainability; Independent Expert Group on the Universities and the 2030 Agenda

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2022 | 101 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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Flexible Strategies for Ensuring Quality Learning Outcomes in Education in Emergencies: NEQMAP 2021 Thematic Review

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Bangkok | 2021 | 19 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Bangkok
régions : 
Asie et Pacifique
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De l’accès à l’autonomisation: Outils opérationnels pour promouvoir l’égalité des genres dans et par l’éducation

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2021 | 69 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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Lifelong Learning Opportunities for All: Medium-Term Strategy 2022–2029

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Hamburg | 2022 | 51 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
régions : 
Monde
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From Emergency to Resilience: Building Healthy and Resilient Cities Through Learning; Fifth International Conference on Learning Cities, Yeonsu, Republic of Korea, 27 to 30 October 2021

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Hamburg | 2022 | 24 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
régions : 
Monde

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