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Focus sur l’Éducation à la Citoyenneté Environnementale: Un livret pour les enseignants avec des idées pratiques pour l’éducation à la citoyenneté environnementale (EEC)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Limassol | 2019 | 26 p.
Publié sous la direction de :
European Network for Environmental Citizenship (ENEC) Consortium
régions :
Europe et Amérique du Nord
Prévention de la violence à l’école : Guide pratique
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Genève | 2019 | 71 p.
Publié sous la direction de :
Organisation mondiale de la Santé (OMS)
régions :
Monde
Pour une inclusion dans l’éducation dès la petite enfance: De l’engagement à l’action
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 58 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Équiper nos apprenants à un monde en réchauffement : Guide d’apprentissage par l’enquête sur le changement climatique pour les éducateurs du secondaire
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[North York] | 2020 | 125 p.
Publié sous la direction de :
L’éducation au service de la Terre
régions :
Europe et Amérique du Nord
Éducation aux médias et à l’information (Édition 2021-2022)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 56 p.
Publié sous la direction de :
Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI); Réseau Canopé; GMF
régions :
Europe et Amérique du Nord
Haut et fort: Politiques efficaces de Langue d’Enseignement Pour l’Apprentissage
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Washington, D.C. | 2021 | 104 p.
Publié sous la direction de :
Banque Mondiale
régions :
Monde
UNESCO Green Academies: Directives pour la résilience climatique des écoles
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bangkok | 2019 | 17 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Bangkok
régions :
Asie et Pacifique
Rapport sur les objectifs de développement durable 2021
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2021 | 64 p.
Publié sous la direction de :
Nations Unies
régions :
Monde
Mettre le genre au premier plan de la réponse éducative au COVID-19: Cadre de messagerie commun
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[New York] | 2020 | 5 p.
Publié sous la direction de :
UN Girls' Education Initiative (UNGEI)
régions :
Monde
Réinventer l’éducation au climat et le leadership des jeunes : Rapport d’enquête
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Woking | 2021 | 55 p.
Publié sous la direction de :
Plan International
régions :
Monde