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Récits du quotidien après la sortie de carrière: Quelles expériences du vieillir « actif » et quels enjeux de citoyenneté ?

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Montréal] | 2016 | p. 119-145
Publié sous la direction de : 
Politique et Sociétés (Canada); Société québécoise de science politique
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Le rôle des enseignants dans l’éducation et la démocratie: Impacts d’un projet de recherche sur la perception de futurs enseignants

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Montréal] | 2015 | p. 363-387
Publié sous la direction de : 
McGill Journal of Education
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Pour une pensée politique à l’école: Problématique et fondements théoriques

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Québec] | 2019 | p. 45-65
Publié sous la direction de : 
Association canadienne d’éducation de langue française
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Citoyen·ne·s, mais pas encore adultes ? Les injonctions à la responsabilité et à la citoyenneté dans les rituels d’accession à la majorité en Suisse

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Montréal] | 2018 | p. 108-127
Publié sous la direction de : 
Lien social et Politiques
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Migration, citoyenneté et inégalités globales

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Montréal | 2012 | p. 4-8
Publié sous la direction de : 
Les ateliers de l'éthique; Centre de recherche en éthique de l’Université de Montréal
régions : 
Europe et Amérique du Nord Monde
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Un cadre pour guider une réponse éducative à la Covid-19 en cas de pandémie de 2020

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Paris] | 2020 | 39 p.
Publié sous la direction de : 
OECD
régions : 
Monde
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Traduire les promesses en actions : L’égalité des sexes dans le Programme de développement durable à l’horizon 2030

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
New York | 2018 | 339 p.
Publié sous la direction de : 
ONU Femmes
régions : 
Afrique États Arabes Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord Amérique latine Monde
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[Faits et chiffres] Rapport mondial des Nations Unies sur la mise en valeur des ressources en eau 2020: l'eau et les changements climatiques, faits et chiffres

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Perugia | 2020 | 15 p.
Publié sous la direction de : 
Programme mondial pour l'evaluation des ressources en eau de l'UNESCO (WWAP)
régions : 
Monde
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4e rapport mondial sur l’apprentissage et l’éducation des adultes: ne laisser personne pour compte: participation, équité et inclusion

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Hamburg | 2019; 2020 | 210 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
régions : 
Monde
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Regards sur l'éducation 2019: Les indicateurs de l'OCDE

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2019 | 529 p.
Publié sous la direction de : 
OECD
régions : 
Monde

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