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Smart Education Strategies for Teaching and Learning: Critical Analytical Framework and Case Studies

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Moscow | 2022 | 146 p.
Autor corporativo : 
UNESCO IITE; Commonwealth of Learning (COL); Beijing Normal University (BNU)
Regiones : 
Asia y el Pacífico Global
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Berlin Declaration on Education for Sustainable Development; Learn for Our Planet: Act for Sustainability

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 5 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Sites for Sustainable Development: Realizing the Potential of UNESCO Designated Sites to Advance Agenda 2030

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Ottawa | 2022 | 100 p.
Autor corporativo : 
Canadian Commission for UNESCO; United Kingdom National Commission for UNESCO
Regiones : 
Europa y América del Norte
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National Distance Learning Programmes in Response to the COVID-19 Education Disruption: Case Study of the Republic of Korea

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 29 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Asia y el Pacífico
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Leveraging Innovative Technology in Literacy and Education Programmes for Refugees, Migrants and Internally Displaced Persons

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Hamburg | 2022 | 270 p.
Autor corporativo : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
Regiones : 
Global
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[Resumen] Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2021/2: Los actores no estatales en la educación; ¿quién elige? ¿quién pierde?

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 31 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Un nuevo contrato social para la educación (The UNESCO Courier Special Edition; November 2021)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2021 | 39 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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[Resumen ejecutivo] 5° informe mundial sobre el aprendizaje y la educación de adultos: Educación para la ciudadanía; Empoderar a los adultos para el cambio

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Hamburg | 2022 | 12 p.
Autor corporativo : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
Regiones : 
Global
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Towards a National Strategy for Media Literacy: National Consultation Report

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2021 | 23 p.
Autor corporativo : 
Australian Media Literacy Alliance (AMLA)
Regiones : 
Asia y el Pacífico
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Youth and Changing Realities: Rethinking Post-basic Education in Sub-Saharan Africa

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 136 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
África

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