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La Citoyenneté Mondiale: une typologie pour distinguer ses multiples conceptions
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
London | 2013 | 27p
Publié sous la direction de :
British Journal of Educational Studies
régions :
Monde
L'éducation aux droits de l'homme dans les systèmes scolaires d'Europe, d'Asie centrale et en Amérique du Nord: un recueil de bonnes pratiques
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Warsaw | 2009 | 244 p.
Publié sous la direction de :
Council of Europe; Organization for Security and Cooperation in Europe Office for Democratic Institutions and Human Rights (OSCE/ODIHR); UNESCO; United Nations Office of the High Commissioner for Human Rights (OHCHR)
régions :
Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord
Eduquer pour compétence globale: préparer nos jeunes à engager le monde
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2011 | 136p
Publié sous la direction de :
Asia Society; Council of Chief State School Officers (CCSSO)
régions :
Europe et Amérique du Nord
Transformer des vies par l'éducation (SangSaeng no. 42 printemps 2015)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2015 | 27p
Publié sous la direction de :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
régions :
Monde
[vidéo] Éducation à la Citoyenneté mondiale pour un monde juste, pacifique, inclusive et durable: un cadre conceptuel et son application dans le domaine
Location of production | Year of production | Running time :
New York | 2015 | 2hr 36min 2sec
Publié sous la direction de :
United Nations
régions :
Monde
Education à la citoyenneté mondiale: thèmes et objectifs d'apprentissage
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2015 | 78p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Déclaration d'Incheon: Education 2030: Vers une éducation inclusive de qualité et équitable et de l'apprentissage à vie pour tous
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Incheon | 2015 | 5p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Éducation à la citoyenneté mondiale: thèmes et objectifs d'apprentissage
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2015 | 78 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Des Citoyens Actifs: connecté globalement recrutés sur place; la boîte à outils de l'animateur
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
London | 2014 | 186p
Publié sous la direction de :
British Council
régions :
Monde
Suivi de l’ éducation à la citoyenneté mondiale: une contribution au débat
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Brussels | 2015 | 70p
Publié sous la direction de :
DEEEP; CONCORD DARE Forum
régions :
Monde