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Directives opérationnelles : Vers la création de villes UNESCO pour l’éducation aux médias et à l’information

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2024 | 18.p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Accord de Paris

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2015 | 27.p.
Autor corporativo : 
UN
Regiones : 
Global
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LES INÉGALITÉS CARBONE TUENT: Réduire les émissions excessives d’une élite peut favoriser la durabilité de la planète pour tou·te·s; RÉSUMÉ

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Londres | 2024 | 16.p.
Autor corporativo : 
Oxfam Internacional
Regiones : 
Global
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LES INÉGALITÉS CARBONE TUENT: Réduire les émissions excessives d’une élite peut favoriser la durabilité de la planète pour tou·te·s

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Londres | 2024 | 41.p.
Autor corporativo : 
Oxfam Internacional
Regiones : 
Global
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Principes mondiaux des Nations Unies pour l’intégrité de l’information: Recommandations pour une action multipartite

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
New York | 2024 | 41.p.
Regiones : 
Global
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Journée internationale de l’éducation 2025 : L’intelligence artificielle et l’éducation : préserver l’autonomie dans un monde automatisé

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2025 | 2.p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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L’autonomisation des utilisateurs grâce aux réponses apportées par l’éducation aux médias et à l’information à l’évolution de l’intelligence artificielle générative (IAG)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2024 | 16.p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Les enfants non accompagnés et séparés dans la région méditerranéenne

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
فيينا | 2024 | 55 p.
Autor corporativo : 
International Centre for Migration Policy Development (ICMPD); EU
Regiones : 
Estados Árabes Europa y América del Norte
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La violence en Milieu scolaire: Rapport Thématique

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
الرباط | 2023 | 109 ص.
Autor corporativo : 
Conseil Supérieur de l'Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique; UNICEF
Regiones : 
Estados Árabes
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Promouvoir l’inclusion des enfants et des jeunes handicapés dans l’éducation dans la région arabe: une analyse des développements, défis et opportunités actuels

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
بيروت | 2022 | 52 ص.
Autor corporativo : 
UNESCO Beirut
Regiones : 
Estados Árabes

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