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Reflexiones Sobre el Progreso, el Desarrollo Sostenible y la Ciudadanía Mundial
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Paris | 2013 | 3 p.
Autor: 
Georges Haddad
Autor corporativo: 
UNESCO
Región: 
Global

Los argumentos desarrollados en esta breve ponencia ponen de manifiesto que el desarrollo sostenible, el progreso y la ciudadanía mundial sólidamente arraigados en la Sociedad del Conocimiento contribuyen indudablemente a construir este Nuevo Humanismo promovido por la Directora General de la UNESCO, y que todos coincidimos en considerar esencial para la riqueza y la prosperidad de la Humanidad, en un entorno común grato, pacífico y cordial.

Tipo de recurso: 
Documentos de investigación / artículos de revistas
Tema: 
Cívico / ciudadanía / democracia
Globalización y justicia social / Entendimiento internacional
Desarrollo sostenible / sostenibilidad
Nivel de educación: 
Atención y Educación de la Primera Infancia (AEPI)
Educación Primaria
Educación Secundaria
Educación Superior
Educación Permanente
Palabras claves: 
sustainable development
civic education
international education
intercultural