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Talking about values in the classroom
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
United Kingdom | 2015 |
Autor: 
Don Rowe
Autor corporativo: 
The Citizenship Foundation
Región: 
Europa y América del Norte

The publication introduces teachers to a method of working with stories that enable students to develop a range of skills in thinking and talking about moral issues. It aims to expand the pupils' vocabulary concerning moral, values and ethical questions and critical thinking tools. 

Tipo de recurso: 
Planes de estudios, material didáctico y guías
Tema: 
Cívico / ciudadanía / democracia
Globalización y justicia social / Entendimiento internacional
Nivel de educación: 
Educación Primaria
Educación Secundaria
Educación y Formación Técnica y Profesional (EFTP)
Palabras claves: 
preventing violent extremism