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폭력적 극단주의 예방을 위한 교사 지침서

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2016 | 46 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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교육 2030 인천선언과 실행계획: 포용적이고 공평한 양질의 교육과 모두를 위한 평생학습을 향해

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2015 | 108 p.
단체 저자 : 
UNESCO; UNDP; UNPF; UNHCR; UNICEF; UN Women; World Bank
지역 : 
전 세계 대상
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글로벌 시민 교육: 새 천년의 목표와 도전

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Seoul | 2013 | 53 p.
단체 저자 : 
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
지역 : 
전 세계 대상
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글로벌시민교육 청소년 리더십 워크숍 최종보고서

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Seoul | 2015 | 118p
단체 저자 : 
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
지역 : 
전 세계 대상
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다시 생각하는 교육: 교육은 전지구적 공동재를 향해 가고 있는가?

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2015; 2016; 2018 | 87 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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세계시민교육: 학습 주제 및 학습 목표

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2015 | 78 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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글로벌시민교육: 21세기 새로운 인재 기르기

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2014 | 75 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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글로벌시민교육: 새로운 교육의제

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Seoul | 2014 | 47p
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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글로벌시민교육: 21세기 새로운 인재 기르기

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Seoul | 2014 | 75p
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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우리가 원하는 미래를 조성하자: 유엔 지속가능 발전교육 10년 최종 보고서

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2014 | 198p
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상

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