GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
Vous êtes ici
Ressources
Naviguer
Rechercher
Promouvoir ECI travers les salles de classe branchés sur le monde en Thaïlande (ECI Série des Meilleures Pratiques no.29)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2012 | 58p
Publié sous la direction de :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
régions :
Asie et Pacifique
Local à base initiative en matière d'éducation à la citoyenneté mondiale: la société des enseignants Gyeongnam pour ECI et EDD (ECI Série des Meilleures Pratiques no.30)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2012 | 36p
Publié sous la direction de :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
régions :
Asie et Pacifique
Nourrir les citoyens du monde par l'apprentissage expérientiel (ECI Série des Meilleures Pratiques no.35)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2013 | 17p
Publié sous la direction de :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
régions :
Asie et Pacifique
Education pour la compréhension internationale: une rivière qui coule des montagnes (SangSaeng vol 5. automne 2002)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2002 | p. 33-37
Publié sous la direction de :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
régions :
Monde
Education for international understanding: toward a culture of peace (SangSaeng vol1. autumn 2001)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2001 | p. 8-12
Publié sous la direction de :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
régions :
Monde
L'Education à l'environnement en action: l'exemple de la réserve de biosphère du Tonlé Sap au Cambodge
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2013 | 4p
régions :
Asie et Pacifique
Le rôle de l'éducation et de la formation dans le développement durable: les dimensions sociales, économiques et environnementales
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Beirut | 2006 | 101p
Publié sous la direction de :
UNESCO Office Beirut and Regional Bureau for Education in the Arab States
régions :
États Arabes
Un examen de l'éducation pour les politiques de développement durable à partir d'une diversité culturelle et de la perspective d'un dialogue interculturel: l'identification des possibilités d'action future
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2009 | 46 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Atteindre les exclus: indigène éducation interculturelle bilingue en Amérique latine
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2009 | 61p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Amérique latine
Éducation Interculturelle bilingue Miskito-Espagnol liée à l'exercice de la citoyenneté et de la communauté production
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Mexico City | 2008 | 3p
Publié sous la direction de :
Regional Literacy and CONFINTEA VI
Preparatory Conference in Latin America
and the Caribbean
régions :
Amérique latine