GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
Vous êtes ici
Ressources
Naviguer
Rechercher
Le climat change, et nous?: Comprendre les enjeux du climat et agir au quotidien
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2015 | 11 p.
Publié sous la direction de :
Eco-Ecole
régions :
Europe et Amérique du Nord
Les clés de l’énergie: Guide pour découvrir, enquêter et agir au sein de son établissement scolaire
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Paris] | 2020 | 57 p.
Publié sous la direction de :
Eco-Ecole
régions :
Europe et Amérique du Nord
Renforcer l’engagement citoyen pour la transition écologique, solidaire et démocratique en France et dans le monde à horizon 2030 : Le rôle essentiel de l’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Paris] | 2021 | 31 p.
Publié sous la direction de :
Groupe de concertation sur l’Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI); Agence française de développement (AFD)
régions :
Europe et Amérique du Nord
Comment créer une ville apprenante: Égalité des genres
Location of production | Year of production | Running time :
[Hamburg] | 2020 | 7:31 (7min 31sec)
Publié sous la direction de :
Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL)
régions :
Monde
Changeons les esprits, pas le climat: l'UNESCO se mobilise face à la crise climatique
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2019 | 38 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
UNESCO Green Citizens: Une voix globale pour des acteurs locaux du changement
Location of production | Year of production | Running time :
Paris | 2020 | 1:09 (1min 9sec)
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Comment l'éducation peut-elle réellement contribuer à résoudre la crise climatique?
Location of production | Year of production | Running time :
Paris | 2020 | 1:59 (1min 59sec)
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Conférence internationale sur la lutte contre le harcèlement entre élèves: Recommandations du Comité scientifique sur la lutte contre le harcèlement et cyber-harcèlement
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 6 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Ministère français de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports
régions :
Monde
Ici et là-bas: Les élèves enquêtent sur les objectifs de développement durable; Guide pédagogique
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2019 | 25 p.
Publié sous la direction de :
Eco-Ecole; Agence Française de Développement (AFD)
régions :
Europe et Amérique du Nord
Incidences socio-économiques et culturelles de la COVID-19 sur l'Afrique: quelles réponses de l'UNESCO??
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 35 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Afrique