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Communication Strategy and Addressing the Phenomenon of Child Abduction in Algeria

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
الجزائر | 2023 | 449-463 ص.
Regiones : 
Estados Árabes
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The Effect of Integration in Kindergarten in Improving Verbal and Non-Verbal Communication among Children with Autism spectrum Disorder

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
الجزائر | 2023 | 357-373 ص.
Regiones : 
Global
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Children's Television Programs are between Entertainment and Education

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
الجزائر | 2022 | 32-39 ص.
Regiones : 
Estados Árabes Global
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The Role of Family Factors in the Student's Perception of His Professional Project

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
الجزائر | 2023 | 359-372 ص.
Regiones : 
Estados Árabes Global
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The Crime of Child Kidnapping within the Algerian Society

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
الجزائر | 2021 | 71-84 .ص
Regiones : 
Estados Árabes
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The health, Psychological and Educational Damage resulting from School Children’s Addiction to Electronic Games

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
الجزائر | 2022 | 338-358 .ص
Regiones : 
Global
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The Penal Protection Established for Child Labor

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
الجزائر | 2022 | 101-126 .ص
Autor corporativo : 
University of Mostaghanem Central
Regiones : 
Estados Árabes Global
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Use of Smartphone Applications to Teach Arabic to English Language Speakers Between the Tangible Reality and the Hoped-for Future

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
الجزائر | 2022 | 57-80 . ص
Autor corporativo : 
University of Chlef
Regiones : 
Estados Árabes Global
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Inside AI - An Algorithmic Adventure

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 158 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Inclusion of Women and Girls and Ensuring Their Rights: A Toolkit for Arab Cities

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
مصر | 2023 | 53 ص.
Autor corporativo : 
UNESCO Office Cairo and Regional Bureau for Science in the Arab States European Training and Research Centre for Human Rights and Democracy
Regiones : 
Estados Árabes

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