GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
Usted está aquí
Resources
Vistazo
Búsqueda
[Resumen] Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2021/2: Los actores no estatales en la educación; ¿quién elige? ¿quién pierde?
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2022 | 31 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
La Cultura: Un bien público mundial (The UNESCO Courier no. 3; July-September 2022)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2022 | 41 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Un nuevo contrato social para la educación (The UNESCO Courier Special Edition; November 2021)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2021 | 39 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
El examen Periódico Universal (EPU) y su capacidad para promover la libertad de expresión, el acceso a la información y la seguridad de los periodistas : directrices para las instituciones nacionales de derechos humanos (INDH)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2022 | 15 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
[Resumen ejecutivo] 5° informe mundial sobre el aprendizaje y la educación de adultos: Educación para la ciudadanía; Empoderar a los adultos para el cambio
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Hamburg | 2022 | 12 p.
Autor corporativo :
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
Regiones :
Global
Llegando a todos los estudiantes: Una caja de recursos de la UNESCO-OIE para apoyar la inclusión y la equidad en la educación
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Ginebra | 2021 | 104 p.
Autor corporativo :
UNESCO-OIE
Regiones :
Global
5th UNESCO Forum on Transformative Education for Sustainable Development, Global Citizenship, Health and Well-Being: Recommendations for Action Towards Transformative Education
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2022 | 8 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Comunidades en acción: Aprendizaje a lo largo de toda la vida para el desarrollo sostenible
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Hamburgo | 2015 | 56 p.
Autor corporativo :
Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL)
Regiones :
África Asia y el Pacífico Europa y América del Norte
Dossier pédagogique 2022: S’informer pour comprendre le monde
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2021 | 32 p.
Autor corporativo :
Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI); Réseau Canopé
Regiones :
Europa y América del Norte
Creando un Cambio: Caja de Herramientas de Incidencia Política para la Educación en Situaciones de Emergencia
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New York | 2021 | 38 p.
Autor corporativo :
Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencias (INEE)
Regiones :
Global