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¿Por qué y cómo Africa debería invertir en las lenguas africanas y la educación plurilingüe? Opúsculo de apoyo activo a una política basada en la práctica y en pruebas

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Hamburg | 2010 | 73 p.
Autor corporativo : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning; Association for the Development of Education in Africa
Regiones : 
África
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Si no entiendes, ¿cómo puedes aprender?

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2016 | 9 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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CCREAD: un estimulante proyecto sobre educación para la sostenibilidad mejora la vida en el Camerún

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2017 | 5 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
África
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La Educación transforma la vida

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2013 | 28 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Aprender a vivir juntos Un programa intercultural e interreligioso para la educación ética: Series de Buenas Prácticas 2; Aprender a jugar juntos

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Geneva | 2014 | 44 p.
Autor corporativo : 
unicef; Interfaith Council on Ethics Education for Children; Arigatou Foundation
Regiones : 
Europa y América del Norte
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Aprender a vivir juntos: Un programa intercultural e interreligioso para la educación ética: Serie de buenas prácticas; Massa-Massar: el viaje

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Geneva | 2012 | 35 p.
Autor corporativo : 
UNICEF; Interfaith Council on Ethics Education for Children; Arigatou Foundation
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Japón: se necesita una (pequeña) aldea

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2015 | 4 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Asia y el Pacífico
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Indonesia: hacia un futuro más prometedor

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2016 | 4 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Asia y el Pacífico
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El Modelo de la oficina de sostenibilidad: construyendo unas universidades más sostenibles

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2016 | 3 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Europa y América del Norte
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Green impact: las cifras hablan por sí solas

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2015 | 5 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Europa y América del Norte

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