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Traditions religieuses et modèles d’éducation à la citoyenneté : l’héritage d’un univers normatif (Politique et Sociétés; vol. 34, no. 2)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Montreal | 2015 | p. 87-103
Autor corporativo : 
Société québécoise de science politique
Regiones : 
Europa y América del Norte
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L’enseignement de l’histoire au Québec instrumentalisé par l’éducation à la citoyenneté? (Bulletin d'histoire politique; vol. 21, no. 3)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Montreal | 2013 | p. 115-133
Autor corporativo : 
Association québécoise d'histoire politique; VLB Éditeur
Regiones : 
Europa y América del Norte
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Le casse-tête de la citoyenneté par droit de naissance (The Ethics Forum; vol. 7, no. 2)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Montreal | 2012 | p. 89-116
Autor corporativo : 
Centre de recherche en éthique de l’Université de Montréal
Regiones : 
Europa y América del Norte
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Déclaration des Nations Unies sur les droits des peuples autochtones

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
[New York] | [2018] | 29 p.
Autor corporativo : 
Nations Unies
Regiones : 
Global
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La situation des enfants dans le monde 2017: Les enfants dans un monde numérique

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Nueva York | 2017 | 205 p.
Autor corporativo : 
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
Regiones : 
Global
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Notre programme commun: Rapport du Secrétaire général

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Nueva York | 2021 | 85 p.
Autor corporativo : 
Naciones Unidas
Regiones : 
Global
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Former les élèves pour améliorer le monde

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2021 | 208 p.
Autor corporativo : 
BIE UNESCO
Regiones : 
Europa y América del Norte Global
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[Résumé] Repenser nos futurs ensemble: Un nouveau contrat social pour l’éducation

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2021 | 11 p.
Autor corporativo : 
Comisión Internacional sobre Los futuros de la educación; UNESCO
Regiones : 
Global
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Repenser nos futurs ensemble: Un nouveau contrat social pour l'éducation

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
París | 2022 | 189 p.
Autor corporativo : 
Comisión Internacional sobre el Futuro de la Educación; UNESCO
Regiones : 
Global
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Comprendre l’instrumentation des questions de citoyenneté dans les politiques d’éducation et de jeunesse: Une typologie des dispositifs d’action publique (Citoyenneté des enfants et des adolescents; no. 80)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Montreal | 2018 | p. 15-33
Autor corporativo : 
Lien social et Politiques
Regiones : 
Europa y América del Norte

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