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[Resumen] Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2021/2: Los actores no estatales en la educación; ¿quién elige? ¿quién pierde?
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2022 | 31 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
¿Qué significa tener buena autoestima?
Location of production | Year of production | Running time :
| 2020 | 5:16 (5min 16sec)
Autor corporativo :
BBVA Aprendemos Juntos
Regiones :
Europa y América del Norte
Desarrollo social y emocional en los niños
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
San Francisco | 2006 | 56 p.
Autor corporativo :
California Childcare Health Program(CCHP)
Regiones :
Europa y América del Norte
La técnica de la "tortuga": Un metodo para el autocontrol de la conducta impulsiva
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Nueva York | | 32 p.
Autor corporativo :
Universidad de Nueva York
Regiones :
Europa y América del Norte
Las emociones: Comprenderlas para vivir mejor
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Madrid | 2013 | 23 p.
Autor corporativo :
Asociación Española contra el Cáncer
Regiones :
Europa y América del Norte
Aprendiendo sobre emociones: Manual de educación emocional
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
San José | 2012 | 199 p.
Autor corporativo :
Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC/SICA)
Regiones :
América Latina y el Caribe
Orientaciones técnicas para el retorno: A los establecimientos educacionales
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Santiago | 2020 | 40 p.
Autor corporativo :
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
Regiones :
América Latina y el Caribe
¿Te suena familiar? : Guía para la familia
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Santiago | 2015 | 68 p.
Autor corporativo :
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
Regiones :
América Latina y el Caribe
Comunidades en acción: Aprendizaje a lo largo de toda la vida para el desarrollo sostenible
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Hamburgo | 2015 | 56 p.
Autor corporativo :
Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL)
Regiones :
África Asia y el Pacífico Europa y América del Norte
Creando un Cambio: Caja de Herramientas de Incidencia Política para la Educación en Situaciones de Emergencia
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New York | 2021 | 38 p.
Autor corporativo :
Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencias (INEE)
Regiones :
Global