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Education in a Post-COVID World: Towards a Rapid Transformation Middle East and North Africa Regional Brief

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2023 | p. 4-5
Autor corporativo : 
UNICEF
Regiones : 
África Estados Árabes
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Education in a Post-COVID World: Towards a Rapid Transformation Europe and Central Asia Regional Brief

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2023 | p. 4
Autor corporativo : 
UNICEF
Regiones : 
Estados Árabes Europa y América del Norte
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Youth Declarations on Transforming Education

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
New York | 2022 | 6 p.
Autor corporativo : 
UN
Regiones : 
Global
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7th Global Capacity-Building Workshop on GCED: Mentorship Programme Activity Report

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Seoul | 2023 | [24] p.
Autor corporativo : 
APCEIU
Regiones : 
Global
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Draft text of the revised 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Co-operation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2023 | 29 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Education in a Post-COVID World: Towards a Rapid Transformation West and Central Africa Regional Brief

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2023 | p. 4-6
Autor corporativo : 
UNICEF
Regiones : 
África
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[Policy Brief] Monitoring and Evaluating Global Citizenship Education in the Asia-Pacific Region

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Camberwell; Seoul | 2023 | [4] p.
Autor corporativo : 
Australian Council for Educational Research (ACER); APCEIU
Regiones : 
Asia y el Pacífico
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CONFINTEA VII Seventh International Conference on Adult Education: Final Report; Adult learning and Education for Sustainable Development; A Transformative Agenda

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Hamburg | 2023 | 117 p.
Autor corporativo : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
Regiones : 
Global
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[Summary] Being and Becoming Global Citizens: Measuring Progress toward SDG 4.7 (Phase I: Monitoring teacher and school readiness to enact global citizenship in the Asia-Pacific region)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Camberwell; Seoul | 2023 | [13] p.
Autor corporativo : 
Australian Council for Educational Research (ACER); APCEIU
Regiones : 
Asia y el Pacífico
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Being and Knowing: Teaching Profile for Sustainable Development and Global Citizenship

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Madrid | 2023 | 43 p.
Autor corporativo : 
InteRed
Regiones : 
Global

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