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Diagnóstico participativo a través de photovoice sobre percepciones y actitudes de la juventud en torno a los discursos de odio y negacionistas de la violencia de género y de los derechos de las personas migrantes desde los enfoques de la educación para la ciudadanía global
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Madrid] | 2024 | 72 p.
联合作者 :
InteRed; AECID
地区 :
全球范围
Tejiendo educación y equidad en Iberoamérica
Location of production | Year of production | Running time :
[Madrid] | 2024 | 08:19 (8min 19sec)
联合作者 :
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
Alfabetización mediática e informacional: Una guía práctica para capacitadores; Desarrollo de medios
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bonn | 2018 | 205 p.
联合作者 :
DW Academie
地区 :
全球范围
Localización de los recursos de la INEE sobre PSS-SEL
Location of production | Year of production | Running time :
[New York] | 2024 | 02:19:00 (2hr 19min)
联合作者 :
Escuela de Educación de Harvard (HGSE); Red Inter Agencial para la Educación en Situaciones de Emergencias (INEE)
地区 :
全球范围
Sin miedo en la escuela: Prevención de la violencia contra la niñez en entornos educativos; Informe país Colombia
出版地 | 出版年份 | 页数 :
| 2024 | 52 p.
联合作者 :
Aulas en Paz; Red PaPaz
地区 :
拉丁美洲及加勒比海地区
Guía breve orientaciones: Para combatir el discurso de odio en internet a través de la educación en derechos humanos
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Strasbourg | 2016 | 68 p.
联合作者 :
Instituto de la Juventud; Consejo de Europa
地区 :
欧美地区
Guía de convivencia y prácticas restaurativas
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Madrid] | 2020 | 53 p.
联合作者 :
Asamblea de Cooperación por la Paz
地区 :
全球范围
¿Cómo prevenir los discursos de odio?
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Madrid] | 2022 | 67 p.
联合作者 :
Asamblea de Cooperación por la Paz
地区 :
全球范围
Reunión mundial sobre la educación: Declaración de Fortaleza; Aprovechar el poder transformador de la educación para forjar futuros pacíficos, equitativos y sostenibles
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[Paris] | 2024 | 4 p.
联合作者 :
UNESCO; Ministerio de Educación de Brasil
地区 :
全球范围
Los efectos de la IA en la vida laboral de las mujeres
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris; Washington D.C. | 2022 | 81 p.
联合作者 :
UNESCO; Inter-American Development Bank; OECD
地区 :
非洲 拉丁美洲及加勒比海地区