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Online Courses: Building Kinder Brains Through Accessible Digital Learning Course Brochure

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
New Delhi | [2023] | 22 p.
联合作者 : 
UNESCO MGIEP
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Digital initiatives for indigenous languages

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
| 2023 | 193p.
联合作者 : 
UNESCO; Global Voices
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UNESCO's Communication and Information Sector: upholding information as a public good, advancing universal access, digital inclusion and freedom of expression

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2023 | 24p.
联合作者 : 
UNESCO
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Lifelong learning for health in cities: a guide, enacting the Yeonsu Declaration for Learning Cities

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Hamburg | 2023 | 117p.
联合作者 : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning
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UNESCO in action for gender equality: 2022-2023

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2023 | 116p.
联合作者 : 
UNESCO
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Global report on teachers: addressing teacher shortages; highlights

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2023 | 32p.
联合作者 : 
UNESCO; International Task Force on Teachers for Education 2030
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UNESCO Strategy for Youth and Adult Literacy and its Action Plan (2020-2025)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2023 | 17p.
联合作者 : 
UNESCO
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Saving our world heritage

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris; London | 2023 | 64p.
联合作者 : 
UNESCO
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The right to higher education and gender equality: briefing note compendium

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Caracas(Venezuela) | 2023 | 32p.
联合作者 : 
UNESCO International Institute for Higher Education in Latin America and the Caribbean
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Urban heritage for resilience: consolidated results of the implementation of the 2011 Recommendation on the Historic Urban Landscape; 3rd Member States Consultation

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2023 | 132p.
联合作者 : 
UNESCO
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