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语言少数群体的语言权利：使用落实指南

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
日内瓦 | 2017 | 37 p.
联合作者 : 
联合国人权事务高级专员办事处 (OHCHR)
地区 : 
全球范围
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数字技能工具包

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
日内瓦 | 2018 | 77 p.
联合作者 : 
国际电信联盟
地区 : 
全球范围
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国际人权法与性取向和性别认同

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
日内瓦 | 2017 | 2 p.
联合作者 : 
Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights (OHCHR); United Nations Free & Equal
地区 : 
亚太地区 全球范围
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消除世界上的种族歧视、种族仇恨和种族仇恨犯罪

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2019 | 4 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织
地区 : 
全球范围
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[摘要] 2020年关于预防暴力侵害儿童行为的全球状况报告

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
日内瓦 | 2020 | 11 p.
联合作者 : 
世界卫生组织
地区 : 
全球范围
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可持续发展教育: 路线图

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2022 | 65 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织
地区 : 
全球范围
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移民与《2030 年可持续发展议程》

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
日内瓦 | 2018 | 154 p.
联合作者 : 
国际移民组织
地区 : 
全球范围
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2020年可持续发展目标进度表

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
[纽约] | 2020 | 6 p.
联合作者 : 
联合国 (UN)
地区 : 
全球范围
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新世纪以来全球公民教育的国际经验与启示 (上海教育科研)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
上海 | 2019 | p. 5-9
联合作者 : 
上海教育科研
地区 : 
亚太地区 全球范围
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全球教育监测报告摘要 2020: 包容与教育; 覆盖全民，缺一不可

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2020 | 34 p.
联合作者 : 
全球教育监测报告小组 ; 教科文组织
地区 : 
全球范围

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