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Journey through the MILtiverse: Media and Information Literacy Toolkit for Youth Organizations
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2024 | 73.p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Asia and the Pacific SDG Progress Report 2025: Engaging Communities to Close the Evidence Gap
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Bangkok | 2025 | xii, 88 p.
联合作者 :
UN.ESCAP
地区 :
亚太地区
Carbon Inequality Kills: Why Curbing the Excessive Emissions of an Elite Few Can Create a Sustainable Planet for All; Executive Summary
出版地 | 出版年份 | 页数 :
London | 2024 | 16.p.
联合作者 :
Oxfam International
地区 :
全球范围
Carbon Inequality Kills: Why Curbing the Excessive Emissions of an Elite Few Can Create a Sustainable Planet for All
出版地 | 出版年份 | 页数 :
London | 2024 | 41.p.
联合作者 :
Oxfam International
地区 :
全球范围
Countering and addressing online hate speech: a guide for policy makers and practitioners
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New York | 2023 | 20.p.
联合作者 :
UN; Office on Genocide Prevention and the Responsibility to Protect
地区 :
全球范围
A Comprehensive Methodology for Monitoring Social Media to Address and Counter Online Hate Speech
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New York | 2024 | 61.p.
联合作者 :
UN; Office on Genocide Prevention and the Responsibility to Protect
地区 :
全球范围
United Nations Global Principles for Information Integrity : Recommendations for Multi-stakeholder Action
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New York | 2024 | 41.p.
地区 :
全球范围
International Day of Education 2025: Artificial Intelligence and Education: Preserving Human Agency in a World of Automation
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2025 | 2.p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
User Empowerment through Media and Information Literacy Responses to the Evolution of Generative Artificial Intelligence (GAI)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2024 | 16.p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Covering Hate Speech: A Guide for Journalists
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2025 | 16.p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围