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初中英语教学中跨文化意识培养探究 (教育进展 第14卷 第6期)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[武汉]
|
2024
|
5 p.
地区 :
亚太地区
我国气候变化教育的研究态势和发展脉络 : 基于CiteSpace和NVivo的分析 (教育进展 第14卷 第7期)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[武汉]
|
2024
|
10 p.
地区 :
亚太地区
粵港澳大灣區幼兒教師文化認同與文化回應性教學的關係:專業認同的中介作用 (教育学报 第52卷 第1期)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
香港
|
2024
|
20 p.
地区 :
亚太地区
“同”“异”与共:日本异文化间教育的历史演进与现代特征 (现代教育论丛 第256期)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
广州
|
2024
|
9 p.
地区 :
亚太地区
中美融合教育实施情况比较研究
出版地 | 出版年份 | 页数 :
[北京]
|
2022
|
7 p.
地区 :
亚太地区 拉丁美洲及加勒比海地区
国际儿童发展合作研究报告
出版地 | 出版年份 | 页数 :
北京
|
2023
|
33 p.
联合作者 :
商务部国际贸易经济合作研究院 ; 联合国儿童基金会驻华办事处
地区 :
全球范围
国际合作支持儿童营养和可持续发展: 以营养包走出去为例
出版地 | 出版年份 | 页数 :
北京
|
2023
|
10 p.
联合作者 :
商务部国际贸易经济合作研究院; 联合国儿童基金会驻华办事处
地区 :
亚太地区
中国的家庭政策
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Beijing
|
2023
|
9 p.
联合作者 :
联合国儿童基金会驻华办事处
地区 :
亚太地区
《2023年世界儿童状况》执行摘要
出版地 | 出版年份 | 页数 :
佛罗伦萨
|
2023
|
25 p.
联合作者 :
联合国儿童基金会
地区 :
全球范围
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