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日期:
01/29/2019 - 04/30/2019
  第5届联合国教科文组织-日本可持续发展教育奖的提名现已开启。该奖项每年奖励3个可持续发展教育项目或方案,奖金额度为5万美元。   教科文组织现邀请所有会员国政府及与本组织有正式伙伴关系的非政府组织提名2019年奖项获得者,每个提名者的提名名额限3个以内,...
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日期:
03/01/2019
共享教育是一种新兴的促进平等和尊重权利的方法,有利于在分裂与过渡型社会中调和民族/宗教团体之间的关系。 该模式于2000年代中期在北爱尔兰(NI)发端,此后在其他分裂地区进行了试点,包括部分巴尔干国家和以色列。 该模式有三重意义:教育、经济和社会。...
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日期:
09/19/2018
    9月19日,首届世界语言资源保护大会在长沙隆重开幕。联合国教科文组织总干事奥德蕾•阿祖莱发来贺信,湖南省委副书记、省长许达哲,中国教育部副部长、国家语委主任杜占元,联合国教科文组织助理总干事穆兹·查楚克出席大会开幕式并分别致辞。...
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© UNESCO
日期:
12/27/2018
2018年度奖项提名已经截止   男女教育平等既是一项基本权利,也是建设包容性社会的先决条件。尽管过去20年取得了显著进展,但仍有1600万名女孩永远不会进入教室(教科文组织统计研究所)。   教科文组织女童和妇女教育奖表彰个人、...
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日期:
08/23/2018
1791年8月22日夜间至23日凌晨,黑奴在圣多明各岛(现海地和多米尼加共和国)起义,废除跨大西洋贩奴贸易的斗争从此开始。   教科文组织因而确定8月23日为“贩卖黑奴及其废除国际纪念日”。   设立该国际日旨在铭记贩卖黑奴这一段悲惨历史。根据跨文化项目...
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