أنت هنا

الموارد

Preventing Violent Extremism through Education: A guide for policy-makers
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Paris | 2017 | 75 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-92-3-100215-1
المؤلف المشارك: 
UNESCO
المنطقة: 
جميع دول العالم

This publication offers technical guidance for education professionals (policy-makers, teachers and various education stakeholders) on how to address the concrete challenges posed by violent extremism. The Guide particularly aims to help policy-makers within ministries of education to prioritize, plan and implement effective preventive educationrelated actions, contributing to national prevention efforts.

نوع المصدر: 
بيانات السياسات والاستراتيجيات
الموضوعات: 
تعليم الوقاية من التطرف العنيف

الكلمات الرئيسية

preventing violent extremism; guide; policy