أنت هنا

الموارد

International Understanding and Cooperation in Education in the Post-Corona World
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Seoul | 2020 | 164 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 979-11-87819-35-6
المؤلف: 
Dong-Joon Jo; Edward Vickers; Dina Kiwan; Fei Yan; Kyujoo Seol; Kyoko Nakayama
المؤلف المشارك: 
APCEIU
المنطقة: 
آسيا والمحيط الهادئ
© APCEIU 2020

This report aims to figure out the role of education in the post-pandemic world. It includes research studies from 6 experts to give insightful views on the direction for international understanding and cooperation in the education sector in the post-pandemic years.

 

الملفات: 
نوع المصدر: 
دراسات الحالات والأوراق البحثية
الموضوعات: 
المواطن/ المواطنة / الديمقراطية
التفاهم الدولي/ العولمة / التعليم الدولي/ الاعتماد المتبادل
مستوى التعليم: 
التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي
التعليم غير الرسمي
أخرى

الكلمات الرئيسية

Global Citizenship Education; International cooperation; COVID-19; Post-pandemic; GCED