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异地就读少数民族学生的文化适应: 前因与后效 (心理学进展; vol. 9, no. 9)
出版地 | 出版年份 | 页数: 
武汉 | 2019 | p. 1556-1562
ISBN/ISSN: 
ISSN 2160-7281
作者: 
叶婉玉; 黄琪琪; 窦凯
地区: 
亚太地区
© Ye Wanyu, Huang Qiqi, Dou Kai and Hans Publishers Inc. 2019

文章探讨中国异地就读的少数民族学生的文化适应问题,并对如何改变和提升这些学生的文化适应提出相关建议。

 

资源类型: 
研究论文 / 学术期刊文章
主题: 
多样性 / 文化素养 / 包容性的
教育水平 : 
初中
高中