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Increasing the Relevance of Education to Sustainability: Teaching Values, Competencies, Skills and Knowledge to Shape the Future Responsibility (Advances in Education; no. 4)
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Wuhan | 2014 | p. 49-55
ISBN/ISSN: 
ISSN 2160-7303
Auteur: 
Qing Tian
Région: 
Asie et Pacifique
© Qing Tian and Hans Publishers Inc. 2014

This paper introduces about using ecological education to promote sustainability development, and discusses how the education system can be changed to achieve such goals.

 

Type de ressource: 
Documents de recherche / articles de journaux
Thème: 
Développement durable / durabilité
Niveau d'éducation: 
Autre