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Difficult Dialogue in the Classroom: Guidance and Activities to Give Teachers the Skills to Manage Difficult Dialogue
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
London | 2017 | 43 p.
Autor corporativo: 
Tony Blair Institute for Global Change
Región: 
Global

This book builds on the core curriculum to support educators manage difficult conversations, related to challenging issues and topics. Through practical and easy to use facilitation techniques, educators are able to move young people deeper in dialogue and ensure they learn accountability for what they say.

 

URL del recurso: 
[ENG]
[ARA]
[IDN]
Tipo de recurso: 
Planes de estudios, material didáctico y guías
Tema: 
Diversidad / alfabetización cultural / inclusiva
Globalización y justicia social / Entendimiento internacional
Prevención del extremismo violento / genocidio
Nivel de educación: 
Educación Primaria
Educación Secundaria
Palabras claves: 
Intercultural dialogue
intercultural communication
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