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International Understanding and Cooperation in Education in the Post-Corona World
출판지역 | 출판년도 | 페이지: 
Seoul | 2020 | 164 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 979-11-87819-35-6
저자: 
Dong-Joon Jo; Edward Vickers; Dina Kiwan; Fei Yan; Kyujoo Seol; Kyoko Nakayama
단체 저자: 
APCEIU
지역: 
아시아 태평양 지역
© APCEIU 2020

This report aims to figure out the role of education in the post-pandemic world. It includes research studies from 6 experts to give insightful views on the direction for international understanding and cooperation in the education sector in the post-pandemic years.

 

파일: 
자료 타입: 
사례연구 및 연구논문
주제: 
시민 / 시민성 / 민주주의
국제이해 / 세계화 / 국제교육 / 상호의존성
교육 분야: 
초등교육
중등교육
비형식교육
기타

키워드

Global Citizenship Education; International cooperation; COVID-19; Post-pandemic; GCED