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교실에서 만나는 세계시민교육
출판지역 | 출판년도 | 페이지: 
서울 | 2016 | 254 p.
저자: 
정애경; 윤지아; 정혜선; 이근화; 공석범; 주예진; 이원용; 정용민
단체 저자: 
서울특별시교육청
지역: 
아시아 태평양 지역
© 서울특별시교육청 2016

본 자료는 학습자로 하여금 인류가 공동으로 직면하고 있는 문제들에 대해 이해하고 지구촌 공동체에 대한 소속감과 연대감을 키워 지구촌의 문제들을 해결할 수 있는 다양한 실천적이고 협력적인 능력을 키우는데 그 목적을 두고 있으며, 직접 교실 현장에서 활용할 수 있도록 교수학습과정안의 형식으로 구성되어 있다. 학습주제로 제시된 것은 국제이해교육과 세계시민교육에서 공통으로 다루는 인권과 평화, 다문화를 비롯하여 2030년까지의 인류 공동의 목표인 지속가능발전의 환경과 사회와 경제 부분, 그리고 세계시민교육의 배경인 세계화와 미래사회의 지향점인 국제협력 다섯 영역이다.

 

자료 타입: 
교수학습자료
툴킷 및 실용적 가이드
주제: 
시민 / 시민성 / 민주주의
문화이해 / 문화간 교육 / 다문화
인권 / 인간존엄성
국제이해 / 세계화 / 국제교육 / 상호의존성
평화 / 평화의 문화
지속가능발전 / 지속가능성 / 환경
교육 분야: 
초등교육
중등교육

키워드

세계시민; 국제협력; 문화 다양성; 다문화; 인권; 평화