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평화교육의 실태와 쟁점: 통일교육과의 접점을 중심으로

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2019 | 264 p.
단체 저자 : 
통일연구원
지역 : 
아시아 태평양 지역
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EBS 교육대토론: 세계시민교육이란 무엇인가?

Location of production | Year of production | Running time : 
[서울] | 2018 | 1:51 (1min 51sec)
단체 저자 : 
한국교육방송공사 (EBS)
지역 : 
아시아 태평양 지역
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일상 사례로 비추어 본 지속가능발전 실천하는 생활 속 행동수칙 7 (지속가능발전 교육자료 2호)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
세종 | 2020 | 3 p.
단체 저자 : 
지속가능발전포털; 환경부
지역 : 
아시아 태평양 지역
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한 세대 후 교육 2050년의 한국교육은 어떻게 변해 있을까? (Future Horizon Plus 제42권 제5호)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
세종 | 2019 | p. 28-35
단체 저자 : 
과학기술정책연구원
지역 : 
아시아 태평양 지역
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2019 유네스코 ESD 정책 포럼: 2030년을 위한 지속가능발전교육(ESD), 한국은 어떻게 준비할 것인가

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2019 | 76 p.
단체 저자 : 
유네스코한국위원회; 교육부
지역 : 
아시아 태평양 지역
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문화다양성 기반 문화예술 교육프로그램 분석 및 방향에 관한 연구: 국립현대미술관 사례를 중심으로

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2019 | p. 82-107
단체 저자 : 
한국예술경영학회; 한국문화교육학회
지역 : 
아시아 태평양 지역
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중등 예비교사의 세계시민의식 유형과 결정요인 분석 (국제이해교육연구; Vol. 15, No. 1)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2020 | p. 91-122
단체 저자 : 
한국국제이해교육학회
지역 : 
아시아 태평양 지역
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서비스러닝 프로그램이 의대생의 세계시민의식과 지속가능발전 인식에 미치는 영향 (교육혁신연구; Vol. 29, No. 1)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
부산 | 2019 | p. 1-16
단체 저자 : 
부산대학교 교육발전연구소
지역 : 
아시아 태평양 지역
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대학생 세계시민교육과 환경 담론: 교육과정 구성을 중심으로 (문학과환경; Vol. 19, No. 2)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
대전 | 2020 | p. 235-260
단체 저자 : 
문학과환경학회
지역 : 
아시아 태평양 지역
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교과서 너머의 이야기: 코로나 시대가 교과서에 남길 새로운 흔적

Location of production | Year of production | Running time : 
서울 | 2020 | 5:32 (5min 32sec)
단체 저자 : 
EBS; 서울특별시교육청
지역 : 
아시아 태평양 지역

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