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글로컬 세계시민역량 측정 도구 개발에 관한 연구

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2020 | 101 p.
단체 저자 : 
서울특별시교육청 교육연구정보원
지역 : 
아시아 태평양 지역
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평화견문록: 평화와 공존을 위한 세계시민교육; 교과통합형 세계시민교육 수업자료집

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2019 | 196 p.
단체 저자 : 
서울특별시교육청 민주시민생활교육과
지역 : 
아시아 태평양 지역
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EBS 교육대토론: 세계시민교육이란 무엇인가?

Location of production | Year of production | Running time : 
[서울] | 2018 | 1:51 (1min 51sec)
단체 저자 : 
한국교육방송공사 (EBS)
지역 : 
아시아 태평양 지역
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지속가능발전교육 지도자료: 중학교 1~3학년 교사용 안내서

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2020 | 195 p.
단체 저자 : 
서울특별시교육청 교육혁신과
지역 : 
아시아 태평양 지역
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일상 사례로 비추어 본 지속가능발전 실천하는 생활 속 행동수칙 7 (지속가능발전 교육자료 2호)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
세종 | 2020 | 3 p.
단체 저자 : 
지속가능발전포털; 환경부
지역 : 
아시아 태평양 지역
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디지털 소통로(law): 안전·배려·공감의 디지털 세상 만들기; 중·고등용

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
과천 | 2020 | 168 p.
단체 저자 : 
법무부 보호정책과
지역 : 
아시아 태평양 지역
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행복한 교육 2020년 7월호 (제456호)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2020 | 63 p.
단체 저자 : 
교육부
지역 : 
아시아 태평양 지역
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한 세대 후 교육 2050년의 한국교육은 어떻게 변해 있을까? (Future Horizon Plus 제42권 제5호)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
세종 | 2019 | p. 28-35
단체 저자 : 
과학기술정책연구원
지역 : 
아시아 태평양 지역
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2019 유네스코 ESD 정책 포럼: 2030년을 위한 지속가능발전교육(ESD), 한국은 어떻게 준비할 것인가

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2019 | 76 p.
단체 저자 : 
유네스코한국위원회; 교육부
지역 : 
아시아 태평양 지역
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문화다양성 기반 문화예술 교육프로그램 분석 및 방향에 관한 연구: 국립현대미술관 사례를 중심으로

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2019 | p. 82-107
단체 저자 : 
한국예술경영학회; 한국문화교육학회
지역 : 
아시아 태평양 지역

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