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유네스코 이슈 브리프 2024년 제1호: 유네스코 「인공지능 윤리 권고」 이행을 위한 한국의 ‘준비도 평가’ 및 ‘윤리 영향 평가’ 대비 현황과 전망
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2024 | 18 p.
단체 저자 :
유네스코한국위원회
지역 :
아시아 태평양 지역
‘평화, 인권, 국제이해, 협력, 기본적 자유, 세계시민성, 지속가능발전을 위한 교육 권고’에서 제시한 지속가능발전교육 내용과 향후 실천 과제 (국제이해교육연구; Vol. 19, No. 2)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2024 | p. 1-33
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역 전 세계 대상
한국의 세계시민교육 이행 현황 및 향후 실천과제 (국제이해교육연구; Vol. 19, No. 2)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2024 | p. 35-74
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
대학 영어수업에서 세계시민교육에 관한 연구 (언어과학 31권 1호)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
부산 | 2024 | p. 23-44
단체 저자 :
한국언어과학회
지역 :
아시아 태평양 지역
교육의 생태환경적 전환과 지리교육에서의 방향성 탐색 (한국지리학회지; Vol. 13, No. 3)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
공주 | 2024 | p. 213-230
단체 저자 :
한국지리학회
지역 :
전 세계 대상
서울교육 2024년 여름호 (제66권 통권 255호)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2024 |
단체 저자 :
서울특별시교육청교육연구정보원
지역 :
아시아 태평양 지역
지속가능발전교육(ESD)과 지속가능발전목표(SDGs)의 관계 탐색과 비판적 관점에서의 논의 (국제이해교육연구; Vol. 19, No. 1)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2024 | p. 39-72
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
전 세계 대상
세계 인권 현황 보고서: 2024년 4월
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Londres | 2024 | xiii, 513 p.
단체 저자 :
Amnesty Internationale
지역 :
전 세계 대상
평화, 인권, 국제이해, 협력, 기본적 자유, 세계시민성, 지속가능발전을 위한 교육 권고
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2023 | 52 p.
단체 저자 :
유네스코; 유네스코한국위원회
지역 :
전 세계 대상