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We Need to Talk: Measuring Intercultural Dialogue for Peace and Inclusion

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris; Sydney | 2022 | 107 p.
단체 저자 : 
UNESCO; Institute for Economics and Peace
지역 : 
전 세계 대상
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Build Forward Better: How the Global Community Can Protect Education from the Climate Crisis

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
London | 2021 | 7 p.
단체 저자 : 
Save the Children
지역 : 
전 세계 대상
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Equity and Inclusion in Education in Asia Pacific: Building Back Better and More Equal; Policy Brief

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Bangkok | 2022 | 8 p.
단체 저자 : 
UNESCO Bangkok
지역 : 
아시아 태평양 지역
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UNESCO Strategy on Education for Health and Well-being

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2022 | 31 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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Tackling Violence Against Women and Girls in the Context of Climate Change

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
New York | 2022 | 12 p.
단체 저자 : 
UN Women; International Union for Conservation of Nature (IUCN)
지역 : 
전 세계 대상
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Women’s Meaningful Participation in Transitional Justice: Advancing Gender Equality and Building Sustainable Peace

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
New York | 2022 | 85 p.
단체 저자 : 
United Nations Development Program (UNDP); UN Women
지역 : 
아프리카 아시아 태평양 지역 라틴 아메리카 및 카리브해 지역 전 세계 대상
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Digital Learning for Every Child: Closing the Gaps for an Inclusive and Prosperous Future

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
New York | 2021 | 20 p.
단체 저자 : 
UNICEF
지역 : 
전 세계 대상
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Lifelong Learning Opportunities for All: Medium-Term Strategy 2022–2029

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Hamburg | 2022 | 51 p.
단체 저자 : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
지역 : 
전 세계 대상
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Handbook on Gender Mainstreaming for Gender Equality Results

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
New York | 2022 | 100 p.
단체 저자 : 
UN Women
지역 : 
전 세계 대상

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