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Engaging and Educating Women and Girls in the Prevention of Violent Conflict and Violent Extremism
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
USA
|
2014
|
Publié sous la direction de :
U.S. Institute of Peace
régions :
Monde
Lessons learned from Danish and other international efforts on Countering Violent Extremism (CVE) in development contexts
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Denmark
|
2015
|
55p
Publié sous la direction de :
DANIDA
régions :
Europe et Amérique du Nord
Reaching the Youth: countering the Terrorist Narrative
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Malaysia
|
2012
|
77p
régions :
Asie et Pacifique
Homegrown terrorism and transformative learning: an interdisciplinary approach to understanding radicalization
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
United Kingdom
|
2010
|
régions :
Monde
Unsafe Gods: Security, secularism and schooling
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
United Kingdom
|
2014
|
258p
régions :
Monde
Neither Villains Nor Victims: Towards an Educational Perspective on Radicalisation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
United Kingdom
|
2015
|
14p
régions :
Monde
Terrorism, Religious and Ethnic Intolerance Issues in the Syllabuses and Textbooks of Bengali and English Medium and Madrasah Education in Bangladesh an Appraisal
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Nepal
|
2014
|
régions :
Asie et Pacifique
Controversial Issues - Teachers' attitudes and practices in the context of citizenship education
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
United Kingdom
|
2004
|
régions :
Europe et Amérique du Nord
Discussing Controversial Issues in the Classroom
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
United Kingdom
|
2012
|
régions :
Monde
Education Reform in Pakistan
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Belgium
|
2014
|
Publié sous la direction de :
International Crisis Group
régions :
Asie et Pacifique
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