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Mettre le genre au premier plan de la réponse éducative au COVID-19: Cadre de messagerie commun
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[New York] | 2020 | 5 p.
Publié sous la direction de :
UN Girls' Education Initiative (UNGEI)
régions :
Monde
Oeuvrer pour mettre un terme à la violence liée au genre en milieu scolaire: Écrits de représentantes et représentants de syndicats de l’enseignement en Afrique de l’est, Afrique de l’ouest et Afrique australe
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Bruxelles] | 2019 | 145 p.
Publié sous la direction de :
Gender at Work; Labour Research Service (LRS); Affaires mondiales Canada; UNGEI; Internationale de l’Éducation (IE)
régions :
Afrique
Stratégies pour éradiquer la violence fondée sur le genre en milieu scolaire : L’éxperience des syndicats de l’éducation en afrique
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Bruxelles] | 2019 | 26 p.
Publié sous la direction de :
Internationale de l’Éducation (IE); UNGEI; Gender at Work
régions :
Afrique
Stratégie et Plan d’action des Nations Unies pour la lutte contre les discours de haine
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[New York] | 2019 | 5 p.
Publié sous la direction de :
United Nations
régions :
Monde
Liberté et créativité: défendre l'art, défendre la diversité; édition spéciale
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 43 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Éducation & démocratie: 25 leçons de la profession enseignante
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | 2019 | 186 p.
Publié sous la direction de :
Internationale de l’Education
régions :
Monde
Faire progresser les droits des jeunes: Approches participatives pour la conception des politiques de jeunesse
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2019 | 4 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
S’engager en faveur de l’élaboration inclusive de politiques d’éducation physique de qualité: Note de politique
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 21 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Égalité des genres dans le cadre des activités d’ECW 2019-2021: Politique et cadre de responsabilité
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[New York] | 2020 | 32 p.
Publié sous la direction de :
Éducation sans délai (ECW)
régions :
Monde
Manuel des villes arabes pour l’inclusion urbaine: Promouvoir l’inclusion urbaine par la participation publique, l’accès à l’information, le sport, et l’éducation à la citoyenneté et aux droits de l’homme
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 118 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Centre Européen de Formation et de Recherche pour les Droits de l’Homme et la Démocratie (ETC Graz)
régions :
États Arabes