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La solidarité internationale en classe: Proposition d'outils pédagogiques de 23 ONG belges
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles
|
2017
|
49 p.
Publié sous la direction de :
Plan Bélgique ASBL
régions :
Europe et Amérique du Nord
L'éducation transforme la vie: autonomiser les individus et assurer l'inclusion et l'égalité
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2019
|
11 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
L’éducation dans un contexte mondial pour les élèves de l’Ontario : Stratégies pratiques - Sommaire de recherche
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Toronto]
|
2018
|
25 p.
Publié sous la direction de :
Ministère de l'Éducation, Ontario, Canada
régions :
Europe et Amérique du Nord
Plan stratégique 2018 - 2021. Équipe spéciale internationale sur les enseignants pour Éducation 2030
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2018
|
22 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Comment l’ECM peut-elle promouvoir l’égalité des genres ? (SangSaeng N° 51 Hiver 2018)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul
|
2018
|
51 p.
Publié sous la direction de :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
régions :
Monde
MODÈLES DE RECHERCHE: Démocratie, citoyenneté mondiale et éducation transformatoire
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec
|
2018
|
42 p.
Publié sous la direction de :
Chaire UNESCO DCMÉT
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
La responsabilité en éducation: transformations, ruptures et contradictions
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec
|
2015
|
p. 13-23
Publié sous la direction de :
Revue des sciences de l’éducation
régions :
Europe et Amérique du Nord
La contribution des enseignants à la pertinence de l’éducation de base en Afrique de l’Ouest: le cas du Sénégal
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec
|
2016
|
p. 787–805
Publié sous la direction de :
McGill Journal of Education
régions :
Afrique
Expérience et projet : la pensée de Dewey traduite en action pédagogique
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec
|
2016
|
p. 23–34
Publié sous la direction de :
Phronesis
régions :
Europe et Amérique du Nord
Articuler éducation aux médias et citoyenneté : une analyse du Programme de formation de l’école québécoise préscolaire-primaire
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec
|
2018
|
p. 34-51
Publié sous la direction de :
Revue Lien social et Politiques
régions :
Europe et Amérique du Nord
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