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Diagnóstico participativo a través de photovoice sobre percepciones y actitudes de la juventud en torno a los discursos de odio y negacionistas de la violencia de género y de los derechos de las personas migrantes desde los enfoques de la educación para la ciudadanía global
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Madrid] | 2024 | 72 p.
Publié sous la direction de :
InteRed; AECID
régions :
Monde
Tejiendo educación y equidad en Iberoamérica
Location of production | Year of production | Running time :
[Madrid] | 2024 | 08:19 (8min 19sec)
Publié sous la direction de :
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
régions :
Amérique latine
Alfabetización mediática e informacional: Una guía práctica para capacitadores; Desarrollo de medios
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bonn | 2018 | 205 p.
Publié sous la direction de :
DW Academie
régions :
Monde
Localización de los recursos de la INEE sobre PSS-SEL
Location of production | Year of production | Running time :
[New York] | 2024 | 02:19:00 (2hr 19min)
Publié sous la direction de :
Escuela de Educación de Harvard (HGSE); Red Inter Agencial para la Educación en Situaciones de Emergencias (INEE)
régions :
Monde
Sin miedo en la escuela: Prevención de la violencia contra la niñez en entornos educativos; Informe país Colombia
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2024 | 52 p.
Publié sous la direction de :
Aulas en Paz; Red PaPaz
régions :
Amérique latine
Guía breve orientaciones: Para combatir el discurso de odio en internet a través de la educación en derechos humanos
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Strasbourg | 2016 | 68 p.
Publié sous la direction de :
Instituto de la Juventud; Consejo de Europa
régions :
Europe et Amérique du Nord
Guía de convivencia y prácticas restaurativas
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Madrid] | 2020 | 53 p.
Publié sous la direction de :
Asamblea de Cooperación por la Paz
régions :
Monde
¿Cómo prevenir los discursos de odio?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Madrid] | 2022 | 67 p.
Publié sous la direction de :
Asamblea de Cooperación por la Paz
régions :
Monde
Reunión mundial sobre la educación: Declaración de Fortaleza; Aprovechar el poder transformador de la educación para forjar futuros pacíficos, equitativos y sostenibles
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Paris] | 2024 | 4 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Ministerio de Educación de Brasil
régions :
Monde
Los efectos de la IA en la vida laboral de las mujeres
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris; Washington D.C. | 2022 | 92 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Inter-American Development Bank; OECD
régions :
Afrique Amérique latine