GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
Vous êtes ici
Ressources
Naviguer
Rechercher
[Résumé] Transformer l’éducation en afrique: Un aperçu base sur des données probantes et des recommandations pour des améliorations à long terme
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[New York] | 2021 | 7 p.
Publié sous la direction de :
UNICEF; Commission de l'Union africaine
régions :
Afrique
Équiper nos apprenants à un monde en réchauffement : Guide d’apprentissage par l’enquête sur le changement climatique pour les éducateurs du secondaire
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[North York] | 2020 | 125 p.
Publié sous la direction de :
L’éducation au service de la Terre
régions :
Europe et Amérique du Nord
Actions des municipalités et des régions en faveur de l'éducation à la citoyenneté mondiale: En route vers 2030
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | 2021 | 51 p.
Publié sous la direction de :
PLATFORMA; EU
régions :
Europe et Amérique du Nord
Construire une campagne de mobilisation citoyenne: Je partage ce guide
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Paris] | | 47 p.
Publié sous la direction de :
L'accélérateur de la mobilisation (France)
régions :
Europe et Amérique du Nord
Impliquer les filles, garçons et jeunes en tant que citoyens actifs : Prise de position de Plan International
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Working] | 2020 | 66 p.
Publié sous la direction de :
Plan International
régions :
Monde
Réimaginer l’éducation aux compétences de vie et à la citoyenneté au Moyen-Orient et en Afrique du Nord : Une approche à quatre dimensions et systémique des compétences pour le XXIe siècle ; Cadre programmatique et conceptuel
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Amman | 2017 | 207 p.
Publié sous la direction de :
UNICEF MENA Regional Office
régions :
Afrique États Arabes
Les futurs humanistes de l’apprentissage: Perspectives des chaires UNESCO et des réseaux UNITWIN
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 237 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Visions du monde et perspectives autochtones dans la salle de classe : Aller de l’avant
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Victoria | 2015 | 77 p.
Publié sous la direction de :
Province de la Colombie-Britannique
régions :
Europe et Amérique du Nord
UNESCO Green Citizens: Une voix globale pour des acteurs locaux du changement
Location of production | Year of production | Running time :
Paris | 2020 | 1:09 (1min 9sec)
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Comment l'éducation peut-elle réellement contribuer à résoudre la crise climatique?
Location of production | Year of production | Running time :
Paris | 2020 | 1:59 (1min 59sec)
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde