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Repenser nos futurs ensemble: Un nouveau contrat social pour l'éducation

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2022 | 205 p.
Publié sous la direction de : 
Commission internationale sur Les futurs de l’éducation; UNESCO
régions : 
Monde
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Écoles démocratiques: l'alternative radicale?

Location of production | Year of production | Running time : 
[Courbevoie] | 2017 | 8:50 (8min 50sec)
Publié sous la direction de : 
EduKey
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Les Cahiers de pédagogies radicales : Développer les pédagogies inspirées par l'œuvre de Paulo Freire; Endoctrinement et neutralité en éducation

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Livry-Gargan] | 2019 | 40 p.
Publié sous la direction de : 
[École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE) de Livry Gargan]
régions : 
Europe et Amérique du Nord Amérique latine Monde
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Consortium en développement social de la Mauricie: Rapport d’activités 2020-2021

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Trois-Rivières | 2021 | 17 p.
Publié sous la direction de : 
Consortium en développement social de la Mauricie (Canada)
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Education à la Paix: Manuel de l’éducatrice et de l’éducateur

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Bruxelles | 2015 | 87 p.
Publié sous la direction de : 
International Falcon Movement-Socialist Educational International (IFM-SEI); Conseil de l’Europe
régions : 
Monde
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Droits de l’homme: Guide à l’usage des parlementaires N° 26

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Genève | 2016 | 269 p.
Publié sous la direction de : 
Union interparlementaire
régions : 
Monde
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[Résumé] La crise climatique est une crise des droits de l’enfant: Présentation de l’indice des risques climatiques pour les enfants

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
New York | 2021 | 25 p.
Publié sous la direction de : 
UNICEF
régions : 
Monde
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Jeunes pour la Paix Guide de Formation

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
La Haye | 2018 | 141 p.
Publié sous la direction de : 
United Network of Young Peacebuilders(UNOY Peacebuilders)
régions : 
Monde
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Oeuvrer pour mettre un terme à la violence liée au genre en milieu scolaire: Écrits de représentantes et représentants de syndicats de l’enseignement en Afrique de l’est, Afrique de l’ouest et Afrique australe

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Bruxelles] | 2019 | 145 p.
Publié sous la direction de : 
Gender at Work; Labour Research Service (LRS); Affaires mondiales Canada; UNGEI; Internationale de l’Éducation (IE)
régions : 
Afrique
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Stratégies pour éradiquer la violence fondée sur le genre en milieu scolaire : L’éxperience des syndicats de l’éducation en afrique

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Bruxelles] | 2019 | 26 p.
Publié sous la direction de : 
Internationale de l’Éducation (IE); UNGEI; Gender at Work
régions : 
Afrique

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