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Engaging and Educating Women and Girls in the Prevention of Violent Conflict and Violent Extremism
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
USA | 2014 |
Publié sous la direction de :
U.S. Institute of Peace
régions :
Monde
Judaïsme et éducation : enjeux et défis pédagogiques
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Homegrown terrorism and transformative learning: an interdisciplinary approach to understanding radicalization
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
United Kingdom | 2010 |
régions :
Monde
Education in the twenty‐first century: Conflict, reconstruction and reconciliation1
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
United Kingdom | 2005 |
Publié sous la direction de :
Compare: A Journal of Comparative and International Education
régions :
Monde
Education as a Security Issue
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
United Kingdom | |
Publié sous la direction de :
Toni Blair Faith Foundation
régions :
Monde
Evaluating the Link between Conflict and Education
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
USA | 2005 | 17p
Publié sous la direction de :
Journal of Peacebuilding & Development
régions :
Monde
Education, Poverty and Terrorism: Is There a Causal Connection?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
USA | 2003 |
Publié sous la direction de :
Journal of Economic Perspective
régions :
États Arabes
Lessons Learned from Mental Health and Education: Identifying Best Practices for Addressing Violent Extremism
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
USA | 2015 |
Publié sous la direction de :
START/Office of University Programs, Science and Technology Directorate, U.S. Department of Homeland Security
régions :
Monde
Terrorist Attacks on Educational Institutions
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
USA | 2014 |
Publié sous la direction de :
START, National Consortium for the Study of Terrorism and Responses to Terrorism; Department of Homeland Security Science and Technology
régions :
Monde
Women’s Education: Promoting Development, Countering Radicalism
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
USA | 2014 |
Publié sous la direction de :
World Organization for Resource Development and Education (WORDE)
régions :
Monde