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德国的特殊教育 (教育进展 第11卷 第4期)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[武汉]
|
2021
|
p. 1293-1298
Publié sous la direction de :
汉斯出版社
régions :
Europe et Amérique du Nord
环境教育对提高城市居民环保意识的对策分析 (环境保护前沿 第12卷 第6期)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[武汉]
|
2022
|
p. 1136-1140
Publié sous la direction de :
汉斯出版社
régions :
Asie et Pacifique
环境共治视角下公民生态环境行为的影响因素研究 : 一项基于结构方程模型的分析 (运筹与模糊学 第14卷 第1期)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[武汉]
|
2024
|
p. 330-341
Publié sous la direction de :
汉斯出版社
régions :
Asie et Pacifique
中小学生课业负担加重的社会 : 教育传导机制与治理路径 (现代教育论丛 第256期)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
广州
|
2024
|
p. 28-36
Publié sous la direction de :
华南师范大学
régions :
Asie et Pacifique
罗切斯特社区中心与学校社会功能的拓 (现代教育论丛 第256期)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
广州
|
2024
|
p. 5-16
Publié sous la direction de :
华南师范大学
régions :
Europe et Amérique du Nord
世界幼儿保育和教育大会: 塔什干宣言及变革幼儿保育和教育行动承诺 2022年11月16日
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2022
|
6 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
世界遗产地绿色低碳消费指南
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Beijing
|
2024
|
13 p.
Publié sous la direction de :
联合国教科文组织东亚地区办事处; 国际竹藤组织
régions :
Afrique Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord
世界人权状况:2024年4月
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Londres
|
2024
|
xiii, 513 p.
Publié sous la direction de :
Amnesty Internationale
régions :
Monde
基于可持续发展观的高中地理课堂教学 (社会科学前沿 第12卷 第12期)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[武汉]
|
2023
|
7 p.
régions :
Asie et Pacifique
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